Información variada.

Hola familias,

Os recordamos que para mañana, lunes 18, los alumnos tendrán que traer la mochila con el estuche, los disfraces/ materiales para la presentación de los proyectos y la representación de los microteatros.

También es necesario que traigan los materiales y cuerpos geométricos construidos para la realización de los satélites artificiales, por si nos diera tiempo a avanzar y para dejarlo en el aula.

Los alumnos que no hayan traído aún el libro de la biblioteca, lo tendrán que devolver mañana como último día.

Recordad repasar para el concurso de deletreo.

Un abrazo!!

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El enigma de la maleta

El martes al entrar en clase nos encontramos una maleta… ¿Qué hacia una maleta en clase? La maleta estaba cerrada con una contraseña, teníamos que descubrir la contraseña. Para ello, primero teníamos que realizar una prueba como cantar una canción, contar un chiste o incluso decir el nombre de los cuadriláteros en orden alfabético. Una vez superada la primera prueba, nos daban una pista para encontrar la segunda prueba, que era resolver un problema y la última prueba era resolver un acertijo matemático, cuya solución era la clave de la maleta. ¡¡¡Estaban super emocionados!!!

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Por fin, abrimos la maleta…. ¿y qué había dentro? Los monederos de los alumnos… Teníamos dos mini-proyectos que realizar, el primero escribir e interpretar una obra de teatro. Y el segundo proyecto, se trata de que nuestro puntos del ClassDojo se transformaban en dinero, y con ese dinero podemos comprar cuerpos geométricos para construir un satélite artificial ¡¡Nos encanta!! De esta forma, repasamos el dinero y los cuerpos geométricos. Así que nos hemos puesto manos a la obra.

Con estos proyectos queremos acercar a los alumnos, de una forma más amena  y trabajando de forma cooperativa, a contenido sque por falta de tiempo no nos ha dado tiempo a profundizar, aunque si los hemos trabajado en clase a lo largo del curso.

Un abrazo!

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Información de la excursión de fin de curso.

Resultado de imagen de reloj dibujo¡¡Cada vez queda menos para la salida de fin de curso!! Os dejamos información sobre la hora de salida y hora de llegada.

Saldremos el miércoles entre a las 9.00- 9:15, aproximadamente, entre que pasamos lista, organizamos a las clases, recordamos normas… Para llegar a La Granja de San Ildefonso, donde se sitúa la albergue-granja escuela Puerta del Campo, alrededor de las 10.30. Una vez que lleguemos, los alumnos se ubicarán en las cabañas y empezaremos a realizar actividades.

El viernes saldremos de allí, sobre las 15:00, para llegar al colegio aproximadamente a las 16:30, depende del tráfico. Os iremos informando sobre la hora de llegada exacta, ese mismo día.

¿Ya tenéis más o menos idea de que os vais a llevar? Según el tiempo de esos días, estará entre 23º de máxima y 12º de mínimo.

Un abrazo!!

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Un día en familia.

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Hola familias!

Los profes de tercero queremos poner un broche final a este curso con los niños y con vosotros. Por ello, hemos pensado en organizar un brunch el lunes 18.

Aprovechando la ocasión, los niños quieren presentaros los proyectos de Art y Social Science que han realizado durante este último trimestre. Además llevaremos a cabo algunos juegos en familia y la final del concurso de deletreo para aquellos que opcionalmente de quieran quedar a verlo.

Para el brunch necesitamos de vuestra colaboración, aportandoalgo de bebida y comida (nosotros ponemos las mesas, vasos yplatos).

Tener en cuenta:

– La comida debe estar envasada.
– Hay alérgicos a: lactosa, tomate, naranja, cacahuetes, melocotóny un alumno celiaco.

Os esperamos el lunes 18 a las 9:00 en la fila de la clase. Para estimar los asistentes, os pedimos por favor que confirmación a través de la agenda o ClassDojo.

Un abrazo, Sergio y Beatriz.

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Concurso de deletreo.

Resultado de imagen de ortografía¡¡Ya no queda nada de curso!! El próximo viernes empezaremos el concurso de deletreo, para terminar el lunes a última hora con la gran final. La semana pasada hemos estado repasando con un mini-concurso de deletreo, para practicar algunas palabras.

Durante este curso, hemos seguido un método de ortografía, el cual se trata de aprenderse durante los trimestre un cierto número de palabras, cada semana nos aprendíamos cinco palabras, y así ampliábamos el vocabulario y practicábamos la ortografía.

Os dejo todas las palabras que se utilizan en este método desde primero hasta sexto de primaria, por si queréis practicar. Además os dejo un documento con dictados, organizados por cursos y por normas ortográficas. Estos dictados son los que solemos realizar en clase. Espero que todo os sirva para mejorar la ortografía poco a poco.

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Figuras planas.

El próximo lunes, 11 de junio, realizaremos el examen de Matemáticas del tema 11, figuras planas. En el apartado de recursos tenéis páginas web para repasar, os dejo algunas fichas y esquemas por si necesitáis reforzar algún contenido.

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