Actividades

Fiesta del agua

El pasado 19 de junio celebramos la fiesta del agua y la espuma.¡Fue genial! Los niños se divirtieron un montón y aprovecharon para mojar a los profes.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Anuncios
Categorías: Actividades del cole | Deja un comentario

El enigma de la maleta

El martes al entrar en clase nos encontramos una maleta… ¿Qué hacia una maleta en clase? La maleta estaba cerrada con una contraseña, teníamos que descubrir la contraseña. Para ello, primero teníamos que realizar una prueba como cantar una canción, contar un chiste o incluso decir el nombre de los cuadriláteros en orden alfabético. Una vez superada la primera prueba, nos daban una pista para encontrar la segunda prueba, que era resolver un problema y la última prueba era resolver un acertijo matemático, cuya solución era la clave de la maleta. ¡¡¡Estaban super emocionados!!!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Por fin, abrimos la maleta…. ¿y qué había dentro? Los monederos de los alumnos… Teníamos dos mini-proyectos que realizar, el primero escribir e interpretar una obra de teatro. Y el segundo proyecto, se trata de que nuestro puntos del ClassDojo se transformaban en dinero, y con ese dinero podemos comprar cuerpos geométricos para construir un satélite artificial ¡¡Nos encanta!! De esta forma, repasamos el dinero y los cuerpos geométricos. Así que nos hemos puesto manos a la obra.

Con estos proyectos queremos acercar a los alumnos, de una forma más amena  y trabajando de forma cooperativa, a contenido sque por falta de tiempo no nos ha dado tiempo a profundizar, aunque si los hemos trabajado en clase a lo largo del curso.

Un abrazo!

Categorías: Actividades de clase, El espacio, Lengua, Matemáticas | Deja un comentario

Un día en familia.

Imagen relacionada

Hola familias!

Los profes de tercero queremos poner un broche final a este curso con los niños y con vosotros. Por ello, hemos pensado en organizar un brunch el lunes 18.

Aprovechando la ocasión, los niños quieren presentaros los proyectos de Art y Social Science que han realizado durante este último trimestre. Además llevaremos a cabo algunos juegos en familia y la final del concurso de deletreo para aquellos que opcionalmente de quieran quedar a verlo.

Para el brunch necesitamos de vuestra colaboración, aportandoalgo de bebida y comida (nosotros ponemos las mesas, vasos yplatos).

Tener en cuenta:

– La comida debe estar envasada.
– Hay alérgicos a: lactosa, tomate, naranja, cacahuetes, melocotóny un alumno celiaco.

Os esperamos el lunes 18 a las 9:00 en la fila de la clase. Para estimar los asistentes, os pedimos por favor que confirmación a través de la agenda o ClassDojo.

Un abrazo, Sergio y Beatriz.

Categorías: Actividades, Actividades de clase, Información 3º | Deja un comentario

Nuestro aguacate

En enero decidimos plantar un aguacate a raíz de una ficha de Lengua que nos explicaba cómo plantar el aguacate. Nuestro aguacate ha ido creciendo, como nuestro alumnos, y todos los días íbamos viendo como crecía y crecía, le cuidábamos, nos acercábamos a ver cómo le salían las primeras hojas…. Hasta hoy, que ha llegado el momento de plantar nuestro aguacate. Los alumnos se han emocionado mucho y hemos llegado a la conclusión que vamos a intentar conservar y cuidar nuestro aguacate todos los años que estemos en el colegio.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Categorías: Actividades de clase | Deja un comentario

Día de las familias.

El pasado 15 de mayo celebramos el día de las familias, que coincidiendo con San Isidro, el colegio se convirtió en una pradera de San Isidro, con juegos tradicionales, limonada y rosquillas, photocall…. Los niños se pudieron disfrazar de chulapos y chulapas… Pasamos una mañana muy agradable jugando y charlando, tal y como haríamos en la pradera. Os dejamos algunas fotos de ese día.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

 

Categorías: Actividades del cole, Día de las familias | Deja un comentario

El restaurante

Resultado de imagen de restaurante dibujoDurante estas semanas, en clase hemos creado varios restaurante con una serie de platos y un precio para cada plato, de esta forma manipulábamos el dinero de una forma divertida, devolviendo dinero, sumando números decimales….

Además de esto, como auténticos chefs, han realizado una recetas estupenda para estos restaurantes, y algunos incluso nos han traído magdalenas, galletas, rosquillas, bizcochos… que habían cocinado ellos mismo, y también fotos de cómo cocinaban.

Luego, nos convertimos en auténticos críticos gastronómicos y valoramos con una, dos o tres estrellas todas la recetas. De esta forma, nos leíamos la receta para poder juzgar cuáles eran las mejores. Hemos aprendido a redactar recetas, a manipular dinero, a sumar y restar con decimales, a valorar los trabajos de los demás… ¡¡Nos ha encantado esta actividad!!

Sigue leyendo

Categorías: Actividades de clase, Lengua, Matemáticas | 4 comentarios

Crea un sitio web o blog en WordPress.com